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En la década de 1970 una psicóloga de la Universidad de Columbia realizó una serie de experimentos con niñas y niños que arrojaron resultados inesperados. Esta psicóloga trabajó con estudiantes de quinto grado para ver cómo lidiaban con un material nuevo y complicado. Seguir leyendo «¿Y si enseñamos a las niñas a ser valientes, en vez de ser perfectas?»


